
Lamongan, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Sunan Drajat Lamongan menggelar rapat koordinasi yang dipimpin langsung oleh Kaprodi, Ibu Dr. Rohmatun Nurul Hidayah, M.Pd.I. Rapat ini membahas berbagai aspek penting terkait keberlangsungan akademik, mulai dari keaktifan mahasiswa, kinerja dosen, dinamika pembelajaran di kelas, hingga kondisi mahasiswa yang cuti, sakit, dan tidak aktif.
Kaprodi menekankan pentingnya peningkatan keaktifan Dosen dan mahasiswa dalam kegiatan akademik. Keaktifan tidak hanya diukur dari kehadiran, tetapi juga partisipasi dalam diskusi, tugas, serta keterlibatan dalam kegiatan ilmiah. Selain itu, dosen juga diharapkan terus meningkatkan kualitas pembelajaran agar lebih interaktif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa saat ini.
Rapat juga membahas secara khusus terkait mahasiswa yang mengambil cuti, mengalami sakit berkepanjangan, maupun yang tidak aktif tanpa keterangan. Kaprodi mengimbau agar setiap kasus ditangani secara bijak dan solutif, dengan tetap mengedepankan pendekatan humanis serta aturan akademik yang berlaku.
Agenda penting lainnya adalah musyawarah terkait strategi pencarian mahasiswa baru. Dalam sesi ini, berbagai ide dan gagasan disampaikan oleh peserta rapat. Di antaranya adalah optimalisasi pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi, penguatan jejaring kerja sama dengan sekolah-sekolah menengah atas dan pesantren, pelaksanaan kegiatan sosialisasi langsung, serta peningkatan citra dan daya tarik program studi melalui prestasi akademik dan kegiatan unggulan. Strategi ini diharapkan mampu meningkatkan jumlah pendaftar sekaligus menjaring calon mahasiswa yang berkualitas.
Dalam rapat tersebut juga ditegaskan peran strategis ketua kelas sebagai penghubung antara mahasiswa dan pihak program studi. Ketua kelas diharapkan mampu menjadi agen informasi, motivator, serta penggerak keaktifan mahasiswa di masing-masing angkatan. Adapun ketua kelas yang hadir dan berpartisipasi aktif dalam rapat ini adalah Muhammad Falih (Semester 2), Hasyim Azhar (Semester 4), Septiani Fatikhatus Sholikha (Semester 6), dan Muhammad Sidiq Kurniawan (Semester 8). Mereka menyampaikan berbagai masukan terkait kondisi riil mahasiswa di lapangan, termasuk kendala pembelajaran dan dinamika perkuliahan.
Rapat ditutup dengan kesimpulan dan rekomendasi strategis yang menekankan pentingnya sinergi antara dosen, mahasiswa, dan pengelola program studi. Dengan adanya evaluasi yang berkelanjutan serta komitmen bersama, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Sunan Drajat Lamongan diharapkan mampu terus meningkatkan kualitas akademik, memperkuat daya saing, serta menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan zaman.
